Tentang Sekolah Islam Digital Nusantara
Mengenal lebih dekat institusi pendidikan yang berdedikasi melahirkan generasi Teknokrat Muslim berakhlak mulia dan unggul dalam teknologi.
Menghadirkan Generasi Teknokrat Muslim
Sekolah Islam Digital Nusantara yang disingkat "Sekolah Islam Digantara" lahir dari kegelisahan banyak orang tua dan pendidik terhadap kondisi pendidikan saat ini. Di satu sisi, anak-anak berkembang di era digital yang penuh peluang. Namun di sisi lain, tidak semua mendapatkan pondasi keimanan, adab, dan arah yang benar dalam memanfaatkan teknologi.
Karena itu, Sekolah Islam Digantara dibangun sebagai sekolah yang mengintegrasikan:
-
1
Deen (aqidah, akhlak, syariat)
-
2
Ilmu (akademik & literasi berpikir)
-
3
Teknologi (skill masa depan)
"Sekolah Digantara lahir dari kegelisahan sederhana: bagaimana menyiapkan anak-anak agar tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki arah hidup yang benar di tengah derasnya arus digital."
Kami melihat banyak anak hebat secara akademik, namun belum tentu kuat dalam aqidah, adab, dan pemanfaatan teknologi secara benar.
Dari sinilah perjalanan Digantara dimulai.
Pendiri & Inisiator
Sekolah Digantara tidak dibangun oleh individu semata, tetapi oleh semangat kolaborasi antara pendidik, orang tua, dan masyarakat.
Ustadz Prio Handoko, M.Ag
Pendidikan & Keislaman
Seorang pendidik dan pembimbing dalam bidang keislaman yang berfokus pada pembentukan aqidah, akhlak, dan pemahaman syariat. Berperan dalam memastikan arah pendidikan tetap berlandaskan Al-Qur'an dan Sunnah.
Freddy Kurnia Wijaya, M.Eng
Teknologi & Pendidikan
Memiliki latar belakang di bidang teknologi dan pendidikan, dengan pengalaman dalam pengembangan sistem informasi dan pelatihan IT. Memiliki visi untuk membangun generasi Muslim yang mampu menguasai teknologi sekaligus menjaga nilai-nilai keislaman.
Visi Kami
"Menjadi institusi pendidikan yang melahirkan generasi Teknokrat Muslim yang berakhlak mulia, berbasis Al-Qur’an dan Sunnah, serta unggul dalam ilmu pengetahuan dan teknologi."
Misi Kami
-
1
Menyelenggarakan pendidikan berbasis tauhid, menanamkan akidah lurus, dan membentuk karakter peserta didik berakhlak mulia.
-
2
Membangun budaya akademik berlandaskan adab dan akhlak Islami dengan menjunjung tinggi kejujuran dan etika.
-
3
Mengembangkan kemampuan berpikir kritis, sistematis, dan problem solving melalui pemanfaatan teknologi secara bijak.
-
4
Mewujudkan lingkungan kolaboratif antara sekolah, keluarga, dan masyarakat dalam mendukung potensi peserta didik.
-
5
Mempersiapkan generasi mandiri, berdaya saing global, dan berkontribusi positif bagi kemajuan peradaban Islam.
Struktur Level Kompetensi SMP
Pendidikan 3 tahun yang dirancang sistematis untuk membangun fondasi hingga penguasaan (mastery) IPTEK dan Keislaman.
Level 1
Foundation of Knowledge
Kelas 7 • Semester 1–2
Fokus: Pemahaman Kompetensi Dasar
"Tujuan tahap ini adalah membangun fondasi berpikir dan karakter belajar."
Kompetensi Utama:
- Memahami dasar aqidah, membiasakan adab dan disiplin, serta menjalankan ibadah dasar dengan baik.
- Mengembangkan pola pikir logis dan sistematis melalui literasi, numerasi, dan pengenalan teknologi dasar.
- Menumbuhkan kebiasaan belajar, tanggung jawab, dan pembelajaran tahsin serta tahfidz Al-Qur’an.
Karakter Pembelajaran
Level 2
Development & Innovation
Kelas 8 • Semester 3–4
Fokus: Pengembangan Kompetensi
"Pada tahap ini siswa mulai mengembangkan kemampuan analisis dan penerapan ilmu."
Kompetensi Utama:
- Menguatkan aqidah dan akhlak dalam kehidupan sehari-hari serta meningkatkan kualitas ibadah dan pemahaman syari’ah.
- Mengembangkan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan problem solving melalui pembelajaran dan proyek sederhana
- Menerapkan pengetahuan dalam praktik nyata, termasuk pengembangan teknologi dasar (programming & IoT) serta peningkatan hafalan Al-Qur’an.
Karakter Pembelajaran
Level 3
Leadership & Mastery
Kelas 9 • Semester 5–6
Fokus: Penerapan Kompetensi
"Beroientasi pada penguasaan dan penerapan ilmu secara lebih kompleks."
Kompetensi Utama:
- Menjadikan aqidah sebagai landasan hidup, menunjukkan akhlak kepemimpinan, dan mengamalkan syari’ah secara konsisten.
- Mengintegrasikan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menyelesaikan masalah nyata dan menghasilkan karya.
- Mampu berkontribusi kepada masyarakat melalui proyek, pengajaran, serta penguatan peran sebagai Muslim yang bermanfaat.
Karakter Pembelajaran
Program Unggulan
Dirancang khusus untuk melahirkan Teknokrat Muslim yang paripurna.
Tahfidz Al-Qur’an Terstruktur
Target minimal 2 juz selama masa pendidikan, disertai pembelajaran tahsin untuk bacaan yang baik dan benar sesuai kaidah tajwid.
Kompetensi Teknologi Digital
Pembelajaran praktis programming, IoT, robotics, dan multimedia digital untuk membekali siswa dengan keterampilan masa depan.
Project-Based Learning
Mendorong siswa mengembangkan berpikir kritis, kreativitas, dan kolaborasi melalui proyek berorientasi solusi masalah sosial.
Public Speaking & Bahasa
Melatih kepercayaan diri melalui presentasi dalam Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Bahasa Arab.
Kepemimpinan & Karakter Islami
Menanamkan nilai-nilai kepemimpinan, tanggung jawab, dan kepedulian sosial melalui kegiatan pembiasaan dan mentoring.
Siap Menjadi Bagian dari Generasi Baru?
Bergabunglah bersama Sekolah Islam Digantara dan jadikan Putra Anda bagian dari generasi Teknokrat Muslim.
Pendaftaran